인기 질문답변
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6. I'm not sure (if / that) I could go or not.(6)
7. I can't tell (whether / that) the restaurant is
open yet.(7)
8. I can't decide (if / whether) to buy a bicycle.(8)
9. I don't know (if / whether) to agree.(9)
10. The game will be postponed (if / whether) it
snows.(10)
11. (Whether / if) students study hard, teachers
will be happy.(11)
12. I'll be happy (if / whether) or not we go to
the party.(12)
13. Do you know (if / what) Judy can play the
guitar?(13)
14. (Whether / if) we go to the party or to the
movie makes no difference. □□□□□.
정답
6) if
7) whether
8) whether
9) whether
10) if
11) if
12) whether
13) if
14) whether
15) whether
간단 설명
• 조건(“~한다면”)을 표현할 때는 주로 if
영어
0706
다음 물음에 답하여라.
(1) 함수 \(f(x)\)의 역함수를 \(g(x)\)라고 할 때, 다음 중 함수 \(g(2x)\)의
역함수를 \(f(x)\)로 나타낸 것은?
① \(2f(x)\) ② \(f(\frac{x}{2})\) ③ \(f(2x)\)
④ \(\frac{1}{2}f(\frac{x}{2})\) ⑤ \(\frac{1}{2}f(x)\)
(2) 함수 \(f(x) = 4x - 1\)의 역함수를 \(g(x)\)라고 할 때,
함수 \(f(3x)\)의 역함수를 \(g(x)\)로 나타낸 것은?
① \(g(\frac{x}{3})\) ② □ ③ □ ④ □ ⑤ □
Step1. g(2x)의 역함수 구하기
함수 g(2x)를 y라 두고, 역함수를 f(x)로
수학
13 0.837 = A × 837을 만족하는 A의 값을 순환소수
로 나타□□□□.
Step1. 순환소수를 분수로 변환하기
0.837(순환)
수학
5
오른쪽 그림과 같이 직사각형
ABCD의 꼭짓점 A, D는 이차
함수 \(y = -x^2 + 3\)의 그래프 위
에 있고 꼭짓점 B, C는 \(x\)축 위
에 있다. 직사각형 ABCD의 둘
레의 길이의 최댓값을 구하시오.
(\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\)\(\square\))
Step1. 직사각형의 가로와 세로 표현
직사각형의 가로를 2a,
수학
28. 그림과 같이 AB=2, cos(∠BAC)= \(\frac{\sqrt{3}}{6}\) 인 삼각형
ABC가 있다. 선분 AC 위의 한 점 D에 대하여 직선 BD가
삼각형 ABC의 외접원과 만나는 점 중 B가 아닌 점을 E라
하자. DE=5, CD+CE=\(5\sqrt{3}\)일 때, 삼각형 ABC의
외접원의 넓이는 \(\frac{q}{p}\pi\)이다. \(p+q\)의 값을 구하시오.
(□ □ □ □ □ □ □)
[ ]
Step1. 삼각형 변과 각의 관계 설정
AB=2, 코사인 ∠BAC=√3/6인 ∠
수학
0476 B⁰
−2a − 4 < −2b − 4일 때, 다음 중 옳은 것은?
① a < b
② −3a > −3b
③ 4a − 1 > 4b − 1
④ \( \frac{a}{7} < \frac{b}{7} \)
⑤ 3□□□□□
-2a-4 < -2b-4에서 양변에 4를 더하면
\( -2a < -2b \)
이고, \(-2\)로 나누면 부등호 방향이 뒤집혀 \( a > b \)*
수학
20. 다음 자료에 대한 분석으로 옳은 것은? (단, 갑국의 사회 보장
제도는 우리나라의 사회 보장 제도와 동일하다.) [3점]
<자료 1> 갑국의 사회 보장 제도
(가) 수급자에게 건강한 생활을 유지하는 데 필요한 각종 검사 및 치료 등의
급여를 제공하는 제도로, 소득 인정액이 일정 수준 이하인 사람
등을 대상으로 한다.
(나) 실직자에 대한 생계 지원은 물론 재취업 촉진, 실업 예방 및 고용
안정을 위해 근로자와 사업주가 공동 부담하는 기금에서 급여를
지급하는 제도로, 사업장 및 근로자가 대상이 된다.
<자료 2> 갑국 (가), (나) 제도의 지역별 수급자 비율
(단위: %)
구분
A 지역
B지역
C 지역
전체
(가)
□
7
11
8
(나)
14
13
20
14
\* 지역별 수급자 비율(%) = \(\frac{해당 지역 수급자 수}{해당 지역 인구} \times 100\)
\*\* 갑국은 A~C 지역으로만 구성되고, B지역 인구는 A 지역 인구의 2배임.
① A 지역에서는 선별적 복지의 성격이 강한 제도의 수급자 수가
보편적 복지의 성격이 강한 제도의 수급자 수보다 많다. \( \times \)
② 대상자 선정에 따른 부정적 낙인이 발생할 수 있는 제도의 경우,
지역별 수급자 수는 C 지역이 가장 적다. □
③ 강제 가입의 원칙이 적용되는 제도의 경우, A 지역과 C 지역 수급자
수의 합은 B 지역 수급자 수보다 많다. □
④ 정부 재정으로 비용을 전액 충당하는 것을 원칙 □□□□□
Step1. (나)의 인구 비율로 x와 y의 관계 구하기
(나)
사회
or past participles:
다음 문장을 현재분사 또는 과거분사를 이용하여 한 문
장으로 쓰시오.
1. 1)
• The girls are chatting in the classroom.
• They are my sisters.
The girls □□□ my sisters chatting □
in □□□ the classroom
2. 2)
• Look at the airplane.
• The airplane is flying in the sky.
Look at the airplane □□□□□ in □□□ the
3. 3)
• I'm reading a book.
• The book is written by Shakespeare.
I'm reading a book □□□□□.
4. 4)
• The doghouse is in the front yard.
• It is covered with snow.
5. 5)
• I talked much to the woman.
• She was sitting next to me on the bus.
6. 6)
• Look at the boy.
• H □□□□□.
□□□□□.
□□□□□.
Step1. 필요한 명사와 수식할 절 확인하기
먼저 결합할 두 문장
영어
3 다음 연립방정식을 가감법으로 푸시오.
(1) $\begin{cases} x+3y=-5 \\ x-y=3 \end{cases}$ □□□□□
(2) $\begin{cases} x+2y=2 \\ 3x-2y=-6 \end{cases}$ □□□□□
(3) $\begin{cases} 4x-5y=-10 \\ -3x+5y=0 \end{cases}$ □□□□□
(4) $\begin{cases} x-y=-1 \\ 2x+3y=3 \end{cases}$ □□□□□
(5) $\begin{cases} 9x-4y=-5 \\ x+2y=-3 \end{cases}$ □□□□□
(6) $\begin{cases} x-y=1 \\ 2x+5y=16 \end{cases}$ □□□□□
(7) $\begin{cases} 5x-3y=12 \\ 3x \end{cases}$ □□□□□
Step1. 연립방정식 (1) 해 구하기
두 식을 빼서 y를
수학
28. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는
표현으로 가장 적절한 것은? [3점]
A lot of customers buy products only after they
are made aware that the products are available
in the market. Let's say a product, even if it has
been out there for a while, is not (A)
[advertising / advertised]. Then what might
happen? Not knowing that the product exists,
customers would probably not buy it even if the
product may have worked for (B) [it / them].
Advertising also helps people find the best for
themselves. When they are made aware of a
whole range of goods, they are able to compare
them and make purchases so that they get (C)
[that / what] they desire with their hard-earned
money. Thus, advertising has become a necessity
in everybody's daily □□□□□. □□□□□. □□□□□. □□□□□. □□□□□.
정답은 advertised / them / what입니다.
(A)는 제품이 '광고된(advertised)' 상태를 나타내야 하므로 advertised가 적절합니다.
(B)는 제품이 고객
영어
7. 그림은 마찰이 없는 수평면 위에서 5 m/s의 속
력으로 운동하고 있는 질량 2 kg인 물체에 운동
방향으로 작용한 힘을 시간에 따라 나타낸 것이다.
힘(N)
10
6
0
5 10
시간(s)
10초 후 이 물체의 속력은?
① 7 m/s
② 15 m/□□□□□
Step1. 구간별 가속도 구하기
0~5초 구간에서는 힘이 6N으로 일정하므로 가속도
과학
