인기 질문답변
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(1) \(3x(x-y) - x(x-y) = x(x-y)(3x - □y - y)\) \(= x(x-y)(3x - 4y)\) \(= x(x-y)(3x - 4y)\) (2) \(4(x-y) - 2(x-y)^2 = \) □ (3) \(2(x-3y)^2 + 4x(x-3y) = \) (4)* \(a^3(x-2y) - ax\) □
Step1. 문제 (2) 전개 4(x-y)와
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G86a 양수와 음수의 사칙 계산 ◆ 다음을 계산하여라. (1) \(\frac{1}{2} \times (-\frac{1}{3}) - \frac{2}{3} \times \frac{1}{2}\) = □ (2) \(1\frac{3}{4} \div (-2\frac{5}{8}) + \frac{1}{3}\) = □ (3) \(-2\frac{5}{6} + (-\frac{7}{8}) \div 5\frac{1}{4}\) = □ (4) \(3\frac{3}{4} \times (-1\frac{1}{5}) + 5\frac{1}{2}\) = □ (5) \(\frac{1}{□}\) □
Step1. 문제 (1) 가분수로 변환 후, 곱셈
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12 다음 중 2와 \(\sqrt{5}\) 사이에 있는 수는 모두 몇 개인지 구하시오. (단, \(\sqrt{5}\) = 2.236으로 계산한다.) \(\sqrt{2}\), 3, \(2 - \sqrt{5}\), -0.1, □□□□□
Step1. 각 항의 값을 근사치로 계산하기 √2, 3, 2−√
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0119 대표문제 오른쪽 그림의 직각삼각형 ABC에 서 ∠B=22.5°이고 AD=BD=6 일 때, tan 22.5°의 값은? ① 2−√3 ② √2−1 ③ 2−□□□□□□□□ A 22.5° B 6 D C
Step1. 삼각형에서 이등변 조건 확인
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3 The potato pizza will □□□□ in 30 minutes. ① deliver ② delivers ③ delivering ④ delivered ⑤ be delivered 4 The two boys were made fighting by their teacher. ① stop ② stopped □□□.□□ □□□□.□□
Step1. 수동태와 동사 구문 점검 주어가 행동을 받는 경우에는 be + p.p. 형
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STEP 4 우리말과 일치하도록 ( ) 안의 말을 이용하여 문장을 완성하시오. 1 그는 너무나 게을러서 그 일을 제시간에 마칠 수 없다. (lazy, finish) He is too lazy finish the work on time. 2 네가 거짓말을 했다니 어리석었구나! (silly, tell) It was a lie! 3 요리를 하는 것은 내게 있어 흥미진진하다. (exciting, cook) It is . 4 그는 부모님을 이해할 수 있을 정도로 충분히 나이가 들었다. (old, und) old .
Step1. to부정사 구문 파악 주어진 문장의 의미에 따른
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05 다음 그림과 같은 원뿔의 전개도를 그리고, 전개도에 서 부채꼴의 중심각의 크기를 구하시오. 12 cm 4 cm (원뿔의 옆면인 부채꼴의 호의 길이) =(원뿔의 □□□□□)
Step1. 밑면 둘레와 부채꼴 호 길이의 관계 설정
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0833 부모의 키의 합을 2로 나눈 후 6.5 cm를 더하면 성인이 된 아들의 키를, 6.5 cm를 빼면 성인이 된 딸의 키를 예측할 수 있다고 한다. 다음에 답하여라. (1) 아버지의 키를 \(x\) cm, 어머니의 키를 \(y\) cm라 할 때, 아들과 딸이 성인이 되었을 때의 예측한 키를 각각 \(x\), \(y\)를 사용한 식으로 나타내어라. (2) 아버지의 키가 177 cm, 어머니의 키가 158 cm인 남 학생 □□□□□ □□□□□
Step1. 부모의 키 평균 구하기 아버지와 어머니의 키를 더하고 2로 나눈다. 아들의 경우 6.5cm를 더하고, 딸의 경우 6.5cm를 뺀 식으로
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449 빈출 ☆ 그림과 같이 한 변이 \(x\)축 위에 있고, 두 꼭짓점이 이차함수 \(y = -x^2 + 8x\)의 그래프 위에 있는 직사각형 ABCD의 둘레의 길이의 최댓값은? \begin{tikzpicture}[scale=0.8] \draw[->] (-1,0) -- (9,0) node[right] {$x$}; \draw[->] (0,-1) -- (0,17) node[above] {$y$}; \draw[domain=0:8, samples=100] plot (\x,{-(\x)^2+8*(\x)}); \node[below] at (0,0) {O}; \node[below] at (2,0) {B}; \node[below] at (6,0) {C}; \node[left] at (1,14) {A}; \node[right] at (5,14) {D}; \node at (5,15) {\(y = -x^2 + 8x\)}; \draw (1,0) -- (1,14) -- (5,14) -- (5,0) -- cycle; \end{tikzpicture} □ □ □ □ □ □ □
Step1. 둘레를 x에 대한 식으로 세운다 왼쪽 꼭짓점의 x좌표를 x라 하면 오른쪽
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0660 다음 중 원에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 평면 위의 한 점으로부터 일정한 거리에 있는 모든 점 으로 이루어진 도형을 원이라 한다. ② 원 위의 두 점을 이은 현과 호로 이루어진 도형을 활꼴 이라 한다. ③ 원의 중심을 지나는 현은 반지름이다. ④ 중심각의 크기가 \(180^\circ\)인 부채꼴은 반원이다. ⑤ 원 위 □ □ □ □ □ □ □. □ □ □ □.
①, ②, ④, ⑤는 모두 맞는 설명이지만, ③의 '원의 중심을 지나는
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``` 0659 대표 문제 \( \frac{2x+1}{4} - \frac{3x-4}{3} \) 를 간단히 하였을 때, \( x \)의 계수와 상수 항의 합 □□□□. ```
최소공배수 12로 통분하면, 다음과 같이 계산됩니다. \(\frac{2x+1}{4} = \frac{6x+3}{12}\) , \(\frac{3x-4}{3} = \frac{12x-16}{12}\) 따라서 두 분수를 빼면 \( \frac{6x+3 - (12x -16)}{12} = \frac{-6x + 19}{12} = -\frac{1}{2}x + \frac{19}{12}. \)
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