인기 질문답변
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22. 다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?
A goal-oriented mind-set can create a "yo-yo" effect. Many
runners work hard for months, but as soon as they cross
the finish line, they stop training. The race is no longer
there to motivate them. When all of your hard work is
focused on a particular goal, what is left to push you
forward after you achieve it? This is why many people find
themselves returning to their old habits after accomplishing a
goal. The purpose of setting goals is to win the game. The
purpose of building systems is to continue playing the game.
True long-term thinking is goal-less thinking. It's not about
any single accomplishment. It is about the cycle of endless
refinement and continuous improvement. Ultimately, it is
your commitment to the process that will determine your
progress.
① 발전은 한 번의 목표 성취가 아닌 지속적인 개선 과정, □□□□□
정답은 ①입니다. 글 전체에서 목표 달성 후 동기가 사라지는 ‘요요 현상’을 지적하며, 궁극적으로는 목표보다도 지속적인 과정과 개선에
영어
0974 비례식 \(\frac{1}{4}(2x+1):(x-4)=5:4\)를 만족시키
는 \(x\)의 값을 \(a\)라 할 때, \(a\)보다 작은 자연수 □□□□□.
아래와 같이 x를 구한 뒤, 그보다 작은 자연수가 몇 개인지 찾으면 됩니다.
먼저, 다음 비례식을 식으로 세웁니다.
\(
\frac{\frac{1}{4}(2x+1)}{x-4} = \frac{5}{4}
\)
이를 간단히 하면
\(
\frac{2x+1}{4(x-4)} = \frac{5}{4},
\)
양변을 교차
수학
0283 \( \left( - \frac{3}{2} xy^2 z \right)^3 \times A \div \left( - \frac{2}{3} xyz \right)^2 = - \frac{9}{8} x^6 y^{10} z^7 \) □
만족시키는 식 A는?
① \( \frac{4}{27} x^5 y^6 z^6 \)
② \( \frac{4}{3} x^5 y^6 z^6 \)
③ \( \frac{4}{27} x^6 y^5 z^6 \)
④ \( \frac{4}{□} x^6 y \)
Step1. 각 항을 거듭제곱으로 전개
(-3/2 x y^2 z)^3 은 \(-27/8 x^3 y^6 z^3\)
수학
5
두 점 A(a, b), B(3, 5)를 이은 선분 AB의 수직이등분선의 방정식이 \(x + 4y - 6 = 0\)일 때, \(a\), \(b\)의 값을 구하시오. □□□□□
Step1. AB의 기울기를 구하고 식 세우기
수직이등분선의 기울기가 -1/4이므로
수학
16 오른쪽 그림에서 \(x\)의 값을 구하시오.
\(2x^\circ + 25^\circ\) \(x^\circ - 10^\circ\)
Step1. 보각 관계 식 세우기
2x+25°와 x−10°의 합이 90°임을
수학
0095 B+
300을 자연수 \(x\)로 나누어 어떤 자연수의 제곱이 되도록
할 때, \(x\)의 값을 □□□□□
Step1. 300의 소인수 분해
300을 소인수분해하면
\(300 = 2^2 \times 3^1 \times 5^2\)
수학
오른쪽 그림과 같이 \(AD // BC\)인 사다리꼴 ABCD에서 점 O가 두 대각선의 교점일 때, 다음 □ 안에 알맞은 삼각형을 쓰시오.
(1) \(\triangle ABC = \triangle □□□\)
(2) \(\triangle ABD = \triangle □□□\)
(3) \(\triangle ABO = \triangle □□□\)
Step1. 평행선에 의해 만들어지는 삼각형들의 넓이 관계 확인
AD가
수학
0563 대표문제
\(2x + y - 3z = 0\), \(x - y + 6z = 0\)일 때, \(\frac{xy + yz - zx}{x^2 + yz}\)의 값
은? (단, \(xyz \ne 0\))
① \(-\frac{1}{3}\)
② \(-1\)□□
Step1. 연립방정식을 풀어 x, y, z의 관계 구하기
첫 번째 식에서 y를 z와 x로
수학
A111 *
2017실시(가) 6월/교육청 13(고2)
폭약에 의한 수중 폭발이 일어나면 폭발 지점에서 가스버블이 생긴
다. 수면으로부터 폭발 지점까지의 깊이가 \(D(m)\)인 지점에서 무게
가 \(W(kg)\)인 폭약이 폭발했을 때의 가스버블의 최대반경을 \(R(m)\)
라고 하면 다음과 같은 관계식이 성립한다고 한다.
\[ R = k \left( \frac{W}{D+10} \right)^{\frac{1}{3}} \] (단, \(k\)는 양의 상수이다.)
수면으로부터 깊이가 \(d(m)\)인 지점에서 무게가 160 kg인 폭약이
폭발했을 때의 가스버블의 최대반경을 \(R_1(m)\)이라 하고, 같은 폭
발 지점에서 무게가 \(p(kg)\)인 폭약이 폭발했을 때의 가스버블의 최
대반경을 \(R_2(m)\)라 하자.
□□□□□
먼저 폭약 무게에 따른 최대반경의 식이 동일한 깊이 d에서
\[
R_1 = k \left(\frac{160}{d + 10}\right)^{\frac{1}{3}}, \quad R_2 = k \left(\frac{p}{d + 10}\right)^{\frac{1}{3}}.
\]
비 \(R_1 / R_2 = 2\)를 이용하면,
\[
\frac{R_1}{R_2} = \frac{\left
수학
4 (1) \( (-4) \times \left( - \frac{4}{5} \right) \times \left( - \frac{15}{2} \right) \) □□□□□
(2) \( \left( + \frac{1}{4} \right) \times \left( - \frac{3}{2} \right) \times \left( + \frac{4}{7} \right) \) □□□□□
(3) \( \left( - \frac{5}{6} \right) \times \left( - \frac{3}{8} \right) \times \left( + \frac{3}{10} \right) \) □□□□□
(4) \( (+2.4) \times \left( - \frac{13}{24} \right) \times (-5) \) □□□□□
(□□□□) × (□□□□□) × (□□□□) □□□□□
Step1. 소수를 분수로 변환
소수가 있는
수학
원기둥의 겉넓이
03 오른쪽 그림과 같이 밑면의 모양이
부채꼴인 기둥의 겉넓이를 구하시□□
Step1. 밑면과 윗면의 부채꼴 넓이 구하기
반지름이 3cm, 중심각이 60°인
수학
