인기 질문답변
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11. 함수 \(f(x) = -(x-2)^2 + k\)에 대하여 다음 조건을 만족시키는
자연수 \(n\)의 개수가 2일 때, 상수 \(k\)의 값은? [4점]
\(\sqrt[4]{3f(n)}\)의 네제곱근 중 실수인 것을 모두 곱한 값이 -9이 □□□□
Step1. f(n)에 대한 네제곱근의 실수 조건 계산
네제곱근의 실수값 곱이 -9가
수학
Part 6
■ Make a sentence according to the given situation:
주어진 상황에 맞는 한 문장을 쓰시오.
<보기>
(Woman)
The building shook. I felt it. I couldn't believe it.
→ She felt the building shake.
1. (Man)¹
People were shouting. I heard them. There was
panic.
→ □□□□□.
2. (Girl)²
An alarm was ringing. I could hear it. It went
on and on.
→ □□□□□.
3. (Boys)³
The police arrived. We saw them. They were
over there.
→ □□□□□.
4. (Man)⁴
I saw a woman. She was crying. She was in a
terrible state.
→ □□□□□.
5. (Man)⁵
The bomb exploded. I heard it. It was a shoc...
→ □□□□□.
6. (□□□)⁶
A □□□□□. I □□□ □□□. □□□□□.
→ □□□□□.
아래와 같이 작문할 수 있습니다.
1. He heard the people shout.
2. She heard the alarm ring.
3. They saw the police arrive.
4. He saw the wo
영어
06-2 다항식 \(f(x) = x^4 + ax^3 + bx^2 - 2x - 3\)이 \(x-1\), \(x+1\)을 인수로 가질 때, \(f(x)\)를 인수분해하시오. (□□□□□)
Step1. x=1, -1 대입하여 a, b 구하기
수학
12 다음 보기 중 옳은 것을 모두 골라라.
보기
ㄱ. \(a = b\)이면 \(\frac{a}{-5} = \frac{b}{-5}\)이다.
ㄴ. \(-9a = -9b\)이면 \(a = b\)이다.
ㄷ. \(\frac{a}{3} = \frac{b}{4}\)이면 \(3a = 4b\)이다.
ㄹ. \(a = b\)이□□□□□.
Step1. (가) 식 검토
\(a=b\)일 때, 둘 다 -5로 나누어
수학
23 다음 그림에서
$\overline{AC}$=$\overline{AD}$=$\overline{BC}$=$\overline{CD}$=$\overline{DE}$=20이고
∠ADE=90°일 때, EF의 길이를 구하여라
□□□□□
Step1. 도형 내 등변 관계 확인
AC=BC, AD=CD, DE
수학
08
...
집합 \(X = \{2, 4, 6, 8\}\)에 대하여 함수 \(f : X \to X\)가
\[ f(x) = \begin{cases} 8 & (x = 2) \\ x - 2 & (x \ne 2) \end{cases} \]
이다. 함수 \(g : X \to X\)가 \(g(2) = 6\), \(f \circ g = g \circ f\)를
만족시킬 때, \(2g(4) = \boxed{\text{□□□□}}\)
Step1. f(g(2))과 g(f(2)) 비교
g(2)=6이므로 f(g(2)
수학
1047
다음 보기의 정비례 관계 또는 반비례 관계의 그래프 중
제4사분면을 지나는 것을 모두 고르시오.
보기
ㄱ. \(y = 5x\)
ㄴ. \(y = -5x\)
ㄷ. \(y = \frac{1}{5}x\)
ㄹ. \(y = -\frac{1}{5}x\)
□. □□□□□
제4사분면에서는 x가 양수, y가 음수가 됩니다. 정비례식(y=ax)에서는 계수가 음수일 때 x가 양수이면 y가 음수가 되어 4사분면을 지나며, 반비례식(y=a/x)에서도 a가 음수
수학
[31~34] 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
2
31. As the tenth anniversary of the terrorist attacks of September
11, 2001, approached, 9/11-related media stories peaked in the
days immediately surrounding the anniversary date and then
dropped off rapidly in the weeks thereafter. Surveys conducted
during those times asked citizens to choose two "especially
important" events from the past seventy years. Two weeks prior
to the anniversary, before the media blitz began, about 30 percent
of respondents named 9/11. But as the anniversary drew closer,
and the media treatment intensified, survey respondents started
identifying 9/11 in increasing numbers — to a high of 65 percent.
Two weeks later, though, after reportage had decreased to earlier
levels, once again only about 30 percent of the participants placed
it among their two especially important events of the past seventy
years. Clearly, the □□□□□ of news coverage can make a □□□□□.
□□□□□
□□□□□
□□□□□
□□□□□
□ urac
□ource
지문에서는 9/11 사건에 대한 뉴스 보도 빈도가 높아지면 중요하다고 인식하는 응답 비율이 커지고, 보도량이 줄어들면 다시 원래 수준으로 되돌아가는 양상을 보여
영어
22 집합 \( X = \{ x | 0 \le x \le 1 \} \) 에서 정의된 두 함
수 \( y = f(x) \) 와 \( y = g(x) \) 의 그래프가 다음 그
림과 같을 때, \( y = (g \circ f)(x) \) 의 그래프를 그
려라.
\( y \)
1
\begin{tikzpicture}[scale=0.8]
\draw[<->] (0,0) -- (3,0);
\draw[<->] (0,0) -- (0,2);
\draw (0,1) -- (1,1) -- (2,1) -- (3,0);
\node at (2.5,1.3) {\( y = f(x) \)};
\end{tikzpicture}
\( y \)
1
\begin{tikzpicture}[scale=0.8]
\draw[<->] (0,0) -- (3,0);
\draw[<->] (0,0) -- (0,2);
\draw (0,1) -- (1,1) -- (2,0) -- (3,0);
\node at (2.5,1.3) {\( y = g(x) \)};
\end{tikzpicture}
Step1. 함수 f(x)와 g(x)의 구간별 정의 찾기
f(x)는 구간 [0,1/2]에서 2x, [1
수학
$\int_1^4 (x + |x-3|) dx$의 값을 구하□
구간 [1, 3]에서 x-3은 0 이하이므로, |x-3| = 3 - x로 바뀝니다. 따라서 적분함수는 x + (3 - x)
수학
19 오른쪽 그림과 같이 ∠B=90°이고 선분 BC의 길이가 \(6\sqrt{5}\)인
직각삼각형 ABC의 꼭짓점 B에서 빗변 AC에 내린 수선의 발
을 D라 하자. 세 선분 AD, CD, AB의 길이가 이 순서로 등차
수열을 이룰 때, 선 □□□□□.
Step1. 빗변에 내린 높이의 성질 적용
닮음 성질
수학
