인기 질문답변
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1 다음 문장을 부등식으로 나타내시오. (1) 어떤 수 \(x\)에서 10을 뺀 수는 처음 수의 3배에 2 를 더한 수보다 작지 않다. (2) \(x\)km의 거리를 시속 50km로 가면 1시간 30분 이내에 도착한다. 풀이 과정 (1) □□□□□ (2) □□□□□ (1) □□□□□ 2 일차부등식 \(\frac{5x+4}{3} > 0.5x + \frac{2x-1}{5}\)에 대하여 다음 물음에 답하시오. (1) 일차부등식 \(\frac{5x+4}{3} > 0.5x + \frac{2x-1}{5}\)의 해를 구 하시□□□□□
Step1. 문장 부등식으로 표현하기 (1) 어떤 수 x에서 10을 뺀 수는 3x
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0658 오른쪽 그림의 △ABC에서 DF // AC이고, BE : EC = 3 : 4이다. □ADEF의 넓이는 △DBE의 넓이의 몇 배인가? ① \( \frac{5}{4} \)배 ② \( \frac{4}{□} \)배 ③ □□□배
Step1. 좌표 설정 및 점의 위치 결정 B를 (0,0), BC를 x축으로 두고, C를 (7,0), A를 (0,h)로 잡는다.
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38. (□□□) Granted, it's not quite the same thing, and the computer is not going to tell you when something doesn't "sound right." □□□□□ It can be helpful to read your own essay aloud to hear how it sounds, and it can sometimes be even more beneficial to hear someone else read it. ( ① ) Either reading will help you to hear things that you otherwise might not notice when editing silently. ( ② ) If you feel uncomfortable having someone read to you, however, or if you simply don't have someone you can ask to do it, you can have your computer read your essay to you. ( ☑ ) The computer also won't stumble over things that are awkward—it will just plow right on through. ( ④ ) But hearing the computer read your writing is a very different experience from reading it □□□□□
이 글은 에세이를 직접 소리 내어 읽거나 다른 사람 혹은 컴퓨터를 통해 소리를 들어 봄으로써 글을 다듬는 방법을 제시합니다. 특히 직접 읽기컴퓨터 낭독을 비교하여, 어색한 문장이 있는지 발견하고, 글을 더 효과적으로 교정할 수 있음
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09 다음을 구하시오. (1) \(-8 \le 4x < 4\)일 때, \(x\)의 값의 범위 (2) \(-1 \le 2x - 1 \le 3\)일 때, \(x\)의 값의 범위 (3) \(-3 \le -3x < 9\)일 때, \(x\)의 값의 범위 (4) \(-2 < -\frac{1}{2}x\) □□□□□
Step1. (1) 식 -8 ≤ 4x < 4 해석 4x에
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보기와 같이 문장을 완성하시오. <보기> "Let's go shopping," Sue suggests. → Sue wants to go shopping. "Helen, call your father," her mother says. → Helen's mom wants her to call her father. 1. "Let me help you," Anne says.1) → Anne wants □□□□□ 2. "Peter, could you please open the window?" asks his father.2) → Peter's father wants □□□□□ 3. "Can I have some ice cream?" Michael says.3) → Michael wants □□□□□ 4. "Children, please be careful!" says their teacher.4) → The teacher wants □□□□□ 5. "I don't want to go to bed yet," says Tom.5) → Tom doesn't want □□□□□ 6. "Turn off the TV, please," Lisa's mother says to her.6) → Lisa's mother wants □□□□□ 7. "Mina, could you please □□□□ dinner tonight?" □□□□□ □□□□□
다음과 같이 문장을 완성할 수 있습니다: 1) Anne wants to help me. 2) Peter’s father wants him to open the window. 3) Michael wants to have some ice cream. 4) The teacher wants the children to be careful.
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다항식 \(f(x)\)를 \(x-4\)로 나누었을 때의 몫은 \(Q(x)\)이고 나머지는 3이다. \(Q(x)\)를 \(x+2\)로 나누었을 때의 나머지가 1일 때, \(f(x)\)를 \(x+2\)로 나누었을 때의 나머지는? ① -6 ② -5 ③ □□□
Step1. f(x) 표현 f(x)
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Put the following words into the right order: 다음 단어들을 알맞은 순서로 배열하시오. 1. I didn't hear (calling, you, my name).1) You calling my name 2. Did you (cleaning, see, him, his room)?2) see cleaning his room □□□ 3. I (Ann, with her sister, talking, heard).3) heard Ann talking with her 4. I'll (him, have my room, clean).4) have him clean □□ my □□ 5. I want to (prepare, him, dinner, make, for me).5) make him 6. I'll (let, with me, play, him, baseball).6) 7. Sally's mom (dishes, made, Sally, the, wash).7) 8. I (a, saw, song, Junho, singing) on the stage.8) 9. I (Ted, waiting, bus, for, saw, a) at the bus stop.9) 10. Yuna (walking, saw, Kate, on the street) with her family.10) 11. She (play, sat, watched, an, □□□□□).□□
해석 및 정답 1) I didn't hear you calling my name. 2) Did you see him cleaning his room? 3) I heard Ann talking with her sister. 4) I'll have him clean my room. 5) I want to make him prepare dinner for me. 6) I'll let him play baseball with me. 7) Sally's mom made Sally wa
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쌍둥이 06 11 오른쪽 그림에서 점 D가 △ABC의 내부의 한 점일 때, ∠x의 크기를 구□□오 12 오른쪽 그림에서 점 D가 △ABC의 내부의 한 점일 때 ∠x의 크기를 구하시오
Step1. 도형에서 알려진 각 관계 설정 삼각형 내 각도들의 합과 점
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11 다음 <보기>와 같이 아래의 이웃한 두 쌓기나무의 수 또는 식을 더한 것이 위의 쌓기나무의 수 또는 식이 된 다고 할 때, \(x\)의 값은? [5점] <보기> \[ \begin{array}{ccc} & x+5 & \\ x & & 5 \\ \end{array} \] \[ \begin{array}{ccccc} & & 9 & & \\ & -2x+3 & & □ & \\ x+2 & & □ & & -x \\ \end{array} \]
Step1. 중간층 블록에 대한 등식 설정 아래층에서 인접한 두 식을 더해 중간층
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2. 다음 정적분을 계산하여라. (1) \( \int_0^{\pi/4} x \sin x \, dx \) (2) \( \int_0^{\ln 2} x^2 e^x \, dx \) (3) \( \int_0^1 e^x \sin x \, dx \) (4) \( \int_{-\pi/4}^{\pi/4} \sec^3 x \, dx \) (5) \( \int_0^1 x □ □ □ □ □ \)
Step1. 부분적분 법칙을 두 번 적용해 부정적분을 구함 먼저 u=x^2, dv=e^x dx 로 나누어 부분적분을 한 뒤, 새로 생기는 ∫x e^x
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0909 최다빈출왕 중요 세 실수 \(x-1\), \(x\), \(x+1\)이 예각삼각형의 세 변의 길이가 되도록 하는 \(x\)의 값의 범위는? ① \(x > 2\) □□□□□ ② \(x > 3\) □□□□□ ③ \(x\) □□□□□
Step1. 삼각형 조건 부등식 정리 길이가 x-1, x, x+1이 되려면 x
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