인기 질문답변
QANDA의 1억 명 이상의 친구들이 자주 묻는 질문과 답변을 확인하고 함께 공부해보세요!
삼차함수 \(f(x)\)가 다음 조건을 만족시킨다.
(가) 방정식 \(f(x) = 0\)의 서로 다른 실근의 개수는 2이다.
(나) 방정식 \(f(x - f(x)) = 0\)의 서로 다른 실근의 개수는 3이다.
\(f(1) = 4\), \(f'(1) = 1\), \(f'(0) > 1\)일 때, \(f(0) = \frac{q}{p}\)이다. \(p + q\)의 값을 구하□□□□.
Step1. 중근 구조 가정
f(x)를 a(x−α
수학
B 우리말과 의미가 같도록 밑줄 친 부분을 고쳐 쓰시오.
1 우리 수학 선생님은 지난주부터 아프시다.
→ My math teacher □ sick since last week.
2 Serena는 전에 자신만의 방을 가져본 적이 없다.
→ Serena never has her own room before.
3 나는 지난 여름에 가족과 함께 백두산에 갔었다.
→ I go to Mt. Baekdu with my family last summer.
4 그는 미국으로 가버려서 여기에 없다.
→ He go to the USA, so he is not here.
5 Sam은 지난 일요일에 화장실 청소를 했다.
→ Sam clean the bathroom last Sunday.
6 나는 모든 곳을 찾이□□□□□.
Step1. 현재완료 시제 적용
‘지난주부
영어
Part 10
■ Find out grammatical errors and correct them:
문법적 오류를 찾아 고쳐 쓰시오
1. There are many trees which my grandfather
planted them.1)
→ □□□□□
2. I like the girl was my childhood friend.2)
→ □□□□□
3. This is the umbrella which you borrowed it
from me. 3)
→ □□□□□
4. I had a hat who I really liked.4)
→ □□□□□
5. You should see the boy who I met him at the
party.5)
→ □□□□□
6. Did I tell you about the dog whose lives next
door?6)
→ □□□□□
7. I saw the girl whom my best friend loves her.7)
→ □□□□□
8. The cute dogs I saw in Sadang market makes
me smile.8)
→ □□□□□
9. I sold the tree whom my father and I planted.9)
→ □□□□□
10. This is the bike whom I ride every day.10)
→ □□□□□
11. Look □□□□□
다음은 각 문장을 올바르게 고친 예시입니다.
1) There are many trees which my grandfather planted them.
→ There are many trees which my grandfather planted.
2) I like the girl was my childhood friend.
→ I like the girl who was my childhood friend.
3) This is the umbrella which you borrowed it from me.
→ This is the umbrella which you borrowed from me.
4) I had a hat who I really liked.
→ I had a hat that I really liked.
5) You should see the boy who I met him at the party.
→ You should see the boy (who)* I met at the party.
6) Did I tell you about the dog whose lives next door?
→ Did I tell you about the dog that lives next door?
영어
14
16 \(\sum_{k=1} \log_4 \{\log_{k+1}(k+2)\}\)의 값은? • 5점
① 1 □□
② 2 □□
Step1. 로그 식 변형
내부의 \(\log_{k+1}(k+2)\)
수학
09 십의 자리의 숫자가 7인 두 자리 자연수가 있다. 이 자연수의 십의 자리의 숫자와 일의
자리의 숫자를 바꾼 수는 처음 수보다 9만큼 작다고 할 때 □□□□
두 자리 자연수를 \(70 + x\)라 하고, 일의 자리 숫자를 \(x\)로 둡니다.
자리 바꾼 수는 \(10x + 7\)이므로, 문제 조건에 따라
\( (70 + x) - (10x + 7) = 9 \)
수학
58. 다음 대화의 밑줄 친 문장과 의미가 같도록 어법
에 맞게 빈칸에 알맞은 말을 영어로 쓰시오.58)
Tom: Mom, I'm home.
Mom: Would you like to eat something?
Tom: I want to eat jajangmyeon.
Mom: OK, I'll make it.
Tom: Thanks, Mom.
□□□□□ is jajangmyeon.
60. 다음은 나무꾼과 산신령의 대화이다. 빈칸 □□에
공통으로 들어갈 나무꾼의 답을 <조건>에 맞
게 영작하시오.60)
나무꾼: What should I do?
산신령: Is this the one that you're looking for?
나무꾼: □□□□□.
산신령: Then, is this the one that you're looking
나무꾼: □□□□□.
for?
산신령: Okay, here it is.
나무꾼: That's not what I meant.
<조건>
59. 다음 <보기>에 주어진 표현을 이용하여 빈칸을
채워 대화를 완성하시오.59)
• what I expected
<보기>
• what I wanted to say
• what you've done for me
• what I want to buy right now
• what made me upset yesterday
(1) A: □□□□□ is this red shirt.
B: Oh, that's a good choice.
(2) A: □□□□□.
B: □□□□□.
1. what이 꼭 들어가도록 작성할 것
2. 총 5단어로 쓸 것
<Answers>
③ No, that's not □□□□□.
④ Thank you, that's exactly □□□□□.
Step1. 문장 변형 (문제 58)
‘I want to eat jajangmyeon’을 ‘wh
영어
30. 곡선 \(y = x^3 - x^2 - 2x\)와 \(x\) 축으로 둘러싸인 도형의 넓이는 □□□□.
Step1. x-축 교점 찾기
함수 y = x^3 - x^2
수학
05 다음은 다항식 \(x^2 - x - 3\)에 대한 설명이다. 옳은 것에
는 ○표, 옳지 않은 것에는 ×표를 하시오.
(1) 항은 \(x^2\), \(x\), 3의 3개이다. (□)
(2) 상수항은 -3이다. (□)
(3) \(x\)의 계수는 1이다. (□)
(4) \(x^2\)의 계수는 2이다 (□)
풀이
(1) 다항식에는 x^2, -x, -3의 세 항이 있으므로 상수항은 -3이다. ‘3’이라고 표기한 것은 부호가 잘못되었으므로 (X).
(2) 상수항은 실제로 -3이므로 (O
수학
0897 동영상 11
이차방정식 \(x^2 - x + 6 = 2x + 5\)의 한 근을 \(x = a\)라 할 때,
\(a^2 - 2a - \frac{2}{a} + \frac{1}{a} = \)□□□□□
Step1. 이차방정식을 표준형으로 정리
양변을 한쪽으
수학
34
오른쪽 그림에서
$\angle AOB = 3 \angle COD$,
$\angle DOE = 3 \angle BOC$ 일 때,
$\angle BOD$의 □□□□□
Step1. 각도 관계를 변수로 설정하기
∠COD를 \(\alpha\)라 두면, ∠AOB는 \(3\alpha\)
수학
11 ●●●●●
민희가 아침 운동을 할 확률이 25%일 때, 2일 중 하루만
아침 운동을 할 확률□□□□□,
이항분포에 따라, 2일 중 정확히 하루만 아침 운동을 할 확률은
\[
P(X=1) = \binom{2}{1} (0.25
수학
