인기 질문답변
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3. \(\frac{3}{2}\pi < \theta < 2\pi\)일 때 \(\sin(-\theta) = \frac{1}{3}\)일 때, \(\tan\theta\)의 값은?
① \(-\frac{\sqrt{2}}{2}\) ② \(-\frac{\sqrt{2}}{4}\) ③ \(-\frac{1}{4}\)□□□
Step1. sin(-θ)에서 sinθ로 전환
sin(
수학
06 다음 두 식을 만족시키는 두 수 A, B에 대하여 \(A+B\)의 값을 구하시오.
\(A + \left( - \frac{1}{2} \right) = - \frac{3}{10}\). \( (-2.5 \ □ \ □ \□ \□ )\)
먼저 첫 번째 식에서 A를 구하면:
\( A - \frac{1}{2} = -\frac{3}{10} \)
\( A = -\frac{3}{10} + \frac{1}{2} = -\frac{3}{10} + \frac{5}{10} = \frac{2}{10} = \frac{1}{5} \)
두 번째
수학
0912
Bo
구의 반지름의 길이가 2배가 되면 겉넓이는 \(a\)배가 되고,
부피는 \(b\)배가 된다고 할 때, \(a\), \(b\)의 □□□□□
구의 겉넓이는 \( 4\pi r^2 \)이므로 반지름을 2배 \( 2r \)로 늘리면 겉넓이는 \( 4\pi (2r)^2 = 16\pi r^2 \)이 되어 원래의 \( 4\pi r^2 \) 대비 4배 증가합니다. 따라서 a = 4입니다.
구의 부피는 \( \frac{4}{3} \pi r^3 \)
수학
다음 중 \(x^4 - x^2\)의 인수가 아닌 것은?
① \(x - 1\)
② \(x\)
③ \(x + 1\)
④ \(x^2\)
⑤ □□□□□
인수분해를 해보면
\(x^4 - x^2 = x^2\bigl(x^2 - 1\bigr) = x^2 (x - 1)(x + 1)\)
따라서 \(x^2\),
수학
우리말과 일치하도록 ( ) 안에 주어진 단어를 배열하시오.
1 나는 영어 자체는 좋아하지만, 영어 시험은 싫어한다. (English I, itself, like)
I □ □ □ English □ □ □ but I hate English tests.
2 모든 사람은 행복한 삶을 살고 싶어 한다. (live, person, every, to, wants)
Every □ □ □ wants to □ a happy life.
3 그룹은 그 문제를 스스로 해결하려고 노력했다. (problem, solve, themselves, for, the)
They tried to □ □ □ the □.
4 여행하는 동안 그녀의 모든 돈이 도난 당했다. (her, was, all, stolen, money)
All □ □ money □ □ stolen during the trip.
5 Mary와 Nancy는 10년 동안 서로 알고 지냈다. (known, years, other, have, each, ten, for)
Mary and Nancy □ □ □ □ □ for ten years.
6 어떤 외국인들은 김치를 좋아하지만 다른 어떤 이들은 좋아하
□ □ □ □ □ □ □.
아래는 각 문항에 대한 문장 배열의 예시 답안입니다:
1) I like English itself, but I hate English tests.
2) Every person wants to live a happy life.
3) They tried to solve the problem th
영어
03 현진이는 10 km 단축 마라톤 대회에 참가하여 분속 150 m로 달리고 있다. 현
진이의 위치에서 결승점까지의 거리가 4 km가 되는 것은 출발한 □□□□□. □□□
현진이가 분속 150 m로 달릴 때, 출발 후 결승점까지 남은 거리가 4 km(=4000 m)가 되려면 6 km(=6000 m)를 달려야 합니다.
수학
83. 함수 \(y = \sqrt{x+3}\)의 그래프와 함수 \(y = \sqrt{1-x+k}\)의
그래프가 만나도록 하는 실수 \(k\)의 최댓□□□□□.
Step1. 함수와 도함수 정의
f(x)를
수학
다음을 계산하여라.
보기
\(3^2 = 9\) \(-3^2 = -9\)
(1) \(2^3 = \) □
(4) \(3^3 = \) □
(2) \(-2^3 = \) □
(5) \(-3^3 = \) □
(3) \(-2^4 = \) □
(6) \(-5^2 = \) □
보기
\((-3)^2 = 9\) \(-(-3)^2 = -9\)
(7) \((-2)^3 = \) □
(10) \((-3)^3 = \) □
(8) \(-(-2)^3 = \) □
(11) □□□□□
Step1. 식에서 괄호의 유무와 부호를 구분한다
괄호가 있는 경우 음수
수학
27. (A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장
적절한 것은? [3점]
One way to make a pursuer work harder is to zigzag. A
rabbit running from a coyote, for example, does not run
endlessly in a straight line. Instead, it moves quickly back and
forth, (A) forcing/forced the coyote to change direction and
make sharp turns, too. Zigzagging is easier for a rabbit, which
is small, than for the larger coyote. The coyote also cannot
tell (B) what/when the rabbit will run this way or that, so it
cannot plan its next move. In this way, the rabbit makes the
chase more (C) difficult/difficultly and tiring for the coyote.
Though a coyote may still succeed in catching its prey, there is
a chance that it may tire out, give up, and go look for an easier
meal.
(A) B (C)
□ forcing □□□□□ □□□□□
□□□□□ □□□□□ □□□□□
□□□□□ □□□□□ □□□□□
□□□□□ □□□□□ □□□□□
정답은 (3)인 forcing, when, difficult가 어법에 맞습니다.
(A) 문장은 동사 forcing을 사용해 “토끼가 움직이며 코요테에게 방향을 바꾸도록 강제한다”라는 현재진행 형태를 나타낼 수 있고
영어
03 다음 식을 인수분해하시오.
(1) \(25x^2 - 16y^2\)
(3) \(54x^2 - 24y^2\)
(2) \(9a^2 - \frac{1}{49}b^2\)
□□□□□
Step1. 식 (1) 인수분해
제곱의 차 형태임
수학
34. We like to make a show of how much our decisions are based
on rational considerations, but the truth is that we are largely
governed by our emotions, which continually influence our
perceptions. What this means is that the people around you,
constantly under the pull of their emotions, change their ideas
by the day or by the hour, depending on their mood. You must
never assume that what people say or do in a particular moment
is a statement of their permanent desires. Yesterday they were
in love with your idea: today they seem cold. This will confuse
you and if you are not careful, you will waste valuable mental
space trying to figure out their real feelings, their mood of the
moment. and their fleeting motivations. It is best to
from their shifting
emotions so that you are not caught up in the process. [3점]
① cultivate both distance and a degree of detachment
② □□□□□
learn to □□□□□
□□□□□
* fleeting: 빨리 지나가는
정답은 ①의 ‘cultivate both distance and a degree of detachment’입니다. 지문에
영어
