Q&A thường gặp
Hãy xem qua những câu hỏi và câu trả lời thường gặp của hơn 100 triệu bạn bè Qanda và cùng học với họ!
Câu 7. Thầy Bình đặt lên bàn 30 tấm thẻ đánh số từ 1 đến 30. Bạn An chọn ngẫu nhiên 10 tấm thẻ. Tính xác suất để trong 10 tấm thẻ lấy ra có 5 tấm thẻ mang số lẻ, 5 tấm mang số chẵn trong đó chỉ có một tấm thẻ mang số chia hết cho 10.
A. \(\frac{99}{667}\).
B. \(\frac{8}{11}\).
C. \(\frac{3}{11}\).
D. \(\frac{99}{167}\).
Step1. Phân loại số lẻ, số chẵn, số chia hết cho 10
Có 15
Toán học

Sau khi đọc
TRẢ LỜI CÂU HỎI
. Trong bữa tiệc kén chọn phò mã, công chúa đã giễu cợt mọi người ra sao? Điều đó thể hiện đặc điểm gì của nhân vật?
. Nhà vua đã dùng hình phạt nào dành cho công chúa? Hình phạt này đã dẫn đến những thay đổi gì trong cuộc đời của công chúa?
. Ai đã đóng giả thành "người hát rong"? Người hát rong này đã yêu cầu công chúa làm những việc gì và mục đích của những yêu cầu đó?
Trong nhiều truyện kể, chủ đề của truyện chính là bài học cuộc sống mà nhân vật nhận ra từ câu chuyện của cuộc đời mình. Theo em, chủ đề của truyện này là gì?
Kết thúc truyện, người kể chuyện nói: "Tôi tin rằng, tôi và bạn đều có mặt trong buổi liên hoan cưới..." Theo em, điều này có hợp lí không? Vì sao?
Step1. Phân tích cách công chúa giễu cợt trong bữa tiệc
Công chúa dùng
Tiếng Việt

Bài 2: Một bể cá hình hộp chữ nhật với kích thước mặt đáy là 5dm và 12dm, có mực nước là 7dm. Người ta đổ vào đó một lượng cát (có độ thấm nước không đáng kể) khi thấy mực nước dâng thêm 1,5dm và ngập cát đó vào. Tính thể tích của lượng cát.
Để tìm thể tích của lượng cát, ta dựa vào phần nước dâng thêm. Diện tích đáy của bể là:
\( 5 \times 12 = 60 \text{ dm}^2\)
Khi đổ
Toán học

Câu 17. (MĐ 104 BGD&ĐT NĂM 2017) Hàm số y = \frac{2x + 3}{x+1} có bao nhiêu điểm cực trị?
A. 1
B. 3
C. 0
D. 2
Để giải quyết, ta tính đạo hàm của hàm số:
\(
y' = \frac{(2)(x+1) - (2x+3)(1)}{(x+1)^2} = \frac{2x+2 - 2x - 3}{(x+1)^2} = \frac{-1}{(x+1)^2}\)
Vì đạo hàm không thể bằng 0 v
Toán học

Câu 34: Cho hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số, lệch pha nhau \(\frac{3\pi}{2}\) rad với biên độ \(A_1\) và \(A_2\).
Dao động tổng hợp của hai dao động trên có biên độ là
A. \(A = \sqrt{A_1^2 - A_2^2}.\)
B. \(A = \sqrt{A_1^2 + A_2^2}.\)
C. \(A = |A_1 - A_2|.\)
D. \(A = A_1 + A_2.\)
Để tìm biên độ của dao động tổng hợp, sử dụng công thức:
\( A = \sqrt{A_1^2 + A_2^2 + 2 A_1 A_2 \cos\phi} \)
Với \(\phi = \frac{3\pi}{2}\)
Khoa học

Câu 3: (2,0 điểm)
Có 12 quả cam, 18 quả xoài và 28 quả bơ. Mẹ bảo Lan chia đều mỗi loại quả đó vào các túi quà sao cho mỗi túi đều có cả cam, xoài và bơ.Hỏi lan có thể chia được nhiều nhất mấy túi quà?
Ta cần chia các quả vào mỗi túi với số cam, xoài, bơ bằng nhau theo từng loại. Số túi tối đa chính là ước số chung lớn nhất (USCLN) của 12, 18,
Toán học

Câu 208: Trên một sợi dây dài đang có sóng ngang hình sin truyền qua theo chiều dương của trục Ox. Tại thời điểm t0, một đoạn của sợi dây có hình dạng như hình bên. Hai phần tử dây tại M và O dao động lệch pha nhau
A. \(\frac{\pi}{4}\)
B. \(\frac{\pi}{3}\)
C. \(\frac{3\pi}{4}\)
D. \(\frac{2\pi}{3}\)
Step1. Xác định vị trí của M so với O
Dựa vào hình vẽ
Khoa học

Câu 33. Cho hàm số y = \frac{x+m}{x-1} (m là tham số thực) thỏa mãn miny = 3. Mệnh đề nào dưới đây đúng?
[2;4]
A. m < -1.
B. 3 < m ≤ 4.
C. m > 4.
D. 1 ≤ m < 3.
Step1. Thiết lập bất phương trình y ≥ 3
Toán học

c) \(\left(\frac{7}{8}-0.25\right):\left(\frac{5}{6}-0.75\right)^2\)
d) \((-0.75)-\left[(-2)+\frac{3}{2}\right]:1.5+\left(\frac{-5}{4}\right)\)
Step1. Quy đổi và tính hiệu cho c)
Đổi 0,25 thành \(\frac{1}{4}\) và 0,75 thành \(\frac{3}{4}\)
Toán học

3.27. Tính giá trị của biểu thức:
a) (27 + 86) − (29 − 5 + 84);
b) 39 − (298 − 89) + 299.
Để tính nhanh, ta thực hiện lần lượt các phép cộng và trừ trong ngoặc trước.
a)
\( (27 + 86) = 113 \)
\( (29 - 5 + 84) = 29 - 5 + 84 = 24 + 84 = 108 \)
Khi
Toán học

2. Giải các phương trình sau:
a) \(\sqrt{2x+5}=\sqrt{1-x}\)
b) \(\sqrt{x^2-x}=\sqrt{3-x}\)
c) \(\sqrt{2x^2-3}=\sqrt{4x-3}\)
d) \(\sqrt{2x-1}=\sqrt{x-1}\)
e) \(\sqrt{x^2-x-6}=\sqrt{x-3}\)
f) \(\sqrt{x^2-x}=\sqrt{3x-5}\)
Step1. Xác định miền nghiệm
Xét điều kiện biểu thức dướ
Toán học
