Q&A thường gặp
Hãy xem qua những câu hỏi và câu trả lời thường gặp của hơn 100 triệu bạn bè Qanda và cùng học với họ!
Câu 106: Cho \(a, b\) là các số nguyên và \(lim_{x \to 1} \frac{ax^2+bx-5}{x-1}=20\). Tính \(P=a^2+b^2-a-b\)
A. 400
B. 225
C. 320
D. 325
Step1. Xác định điều kiện giới hạn hữu hạn
Tín
Toán học

8.27. Quan sát mặt đồng hồ dưới đây.
Trong các vạch chỉ số trên mặt đồng hồ, những vạch nào nằm trong góc tạo bởi kim giờ và kim phút khi đồng hồ chỉ 8 giờ 15 phút?
Step1. Tính vị trí kim giờ và kim phút
Kim phút ở phú
Toán học

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, mặt cầu (S):\(x^2+y^2+(z-2)^2=9\) cắt mặt phẳng (Oxy)
theo giao tuyến là một đường tròn có bán kính bằng
Giải
Để tìm giao tuyến của mặt cầu với mặt phẳng (Oxy), ta cho \(z = 0\). Khi đó phương trình mặt cầu trở thành:
\(x^2 + y^2 + (0 - 2)^2 = 9 \)
Toán học

Câu 2 (1,0 điểm). Cho phương trình \(x^2 - 2mx - 9 = 0\) (1), m là tham số.
a) Giải phương trình (1) khi m = 4.
b) Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt \(x_1, x_2\) thỏa mãn \(x_1^3 + 9x_2 = 0\).
Step1. Tìm nghiệm khi m = 4
Thay m = 4 vào phươ
Toán học

Ví dụ 2. Rút gọn biểu thức \(A = sin(x + 14^{\circ})sin(x + 74^{\circ}) + sin(x - 76^{\circ}).sin(x - 16^{\circ})\) ta được kết quả là
A. \(A = sin2x\).
B. \(A = -\frac{1}{2}\).
C. \(A = \frac{1}{2}\).
D. \(A = cos2x\).
Step1. Chuyển tích sin thành tổng
Áp dụng công thức \(\sin(a)\sin(b) = \frac{1}{2}\bigl[\cos(a - b) - \cos(a + b)\bigr]\)
Toán học

46. Cho hình chóp \(S.ABC\) có đáy \(ABC\) là tam giác vuông cân tại \(A\), \(AB=a\); \(SA\) vuông góc với mặt phẳng đáy và \(SA=a\sqrt{3}\). Gọi \(M\) là trung điểm của \(BC\) (Tham khảo hình bên). Khoảng cách giữa hai đường thẳng \(AC\) và \(SM\) bằng
A. \(\frac{\sqrt{2}a}{2}\)
B. \(\frac{\sqrt{39}a}{13}\)
C. \(\frac{a}{2}\)
D. \(\frac{\sqrt{21}a}{7}\)
Step1. Đặt toạ độ thuận tiện
Chọn hệ trục sao cho A l
Toán học

Câu 46. Trong không gian Oxyz, cho điểm A(1;0;2) và đường thẳng \(d:\frac{x-1}{1}=\frac{y}{1}=\frac{z+1}{2}\). Phương trình đường thẳng \(\Delta\) đi qua A, vuông góc và cắt d là
A. \(\frac{x-1}{1}=\frac{y}{1}=\frac{z-2}{1}\)
B. \(\frac{x-1}{1}=\frac{y}{1}=\frac{z-2}{-1}\)
C. \(\frac{x-1}{2}=\frac{y}{2}=\frac{z-2}{1}\)
D. \(\frac{x-1}{1}=\frac{y}{-3}=\frac{z-2}{1}\)
Step1. Xác định toạ độ điểm giao B
Gọi B \((x_B,y_B,z_B)\) nằm
Toán học

Bài 14: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật. Tam giác SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy (ABCD). Biết \(SD = 2a\sqrt{3}\) và góc tạo bởi đường thẳng SC với mặt phẳng (ABCD) bằng \(30^\circ\).
Thể tích khối chóp S.ABCD là:
A. \(\frac{2a^3\sqrt{6}}{3}\)
B. \(\frac{4a^3\sqrt{6}}{3}\)
C. \(4a^3\sqrt{6}\)
D. \(2a^3\sqrt{6}\)
Step1. Xác định kích thước đáy và chiều cao
Đặt ABCD là hình chữ nhật với AB = 2a và BC = 2√2a. Từ tam giác SAB đều,
Toán học

Câu 7. Xét các số thực \(a, b\) thỏa mãn \(a>b>1\). Tìm giá trị nhỏ nhất \(P_{min}\) của biểu thức \(P=\log _{\frac{b}{b}}^{2}\left(a^{2}\right)+3 \log _{b}\left(\frac{a}{b}\right)\).
A. \(P_{min }=15\)
B. \(P_{min }=13\)
C. \(P_{min }=14\)
D. \(P_{min }=19\)
Step1. Đổi biến a=b^r
Đặt a = b^r với r > 1. Thay
Toán học

Câu 39. Cho số phức \(z\) thỏa mãn \(|z + 2| + |z - 2| = 4\). Tập hợp điểm biểu diễn của số phức \(z\) trên mặt phẳng tọa độ là
A. Một đường Parabol. B. Một đường Elip. C. Một đoạn thẳng. D. Một đường tròn.
Step1. Biểu diễn hình học của |z+2| và |z-2|
Đặt z = x + yi, khi đó |z
Toán học

Câu 2: Tập xác định của hàm số \(y = 5^x\) là
A. \(\mathbb{R}.\)
B. \((0; +\infty)\).
C. \(\mathbb{R} \setminus \{0\}\).
D. \([0; +\infty)\).
Vì hàm số mũ \(5^x\) được xác định với mọi giá trị thực của
Toán học
