Q&A thường gặp
Hãy xem qua những câu hỏi và câu trả lời thường gặp của hơn 100 triệu bạn bè Qanda và cùng học với họ!
1.48. Trong 8 tháng đầu năm, một cửa hàng bán được 1 264 chiếc ti vi. Trong 4 tháng cuối năm, trung bình mỗi tháng cửa hàng bán được 164 chiếc ti vi. Hỏi trong cả năm, trung bình mỗi tháng cửa hàng đó bán được bao nhiêu chiếc ti vi? Viết biểu thức tính kết quả.
Để tìm trung bình mỗi tháng bán được bao nhiêu chiếc ti vi trong cả năm, ta tính tổng số ti vi đã bán trong 12 tháng rồi chia cho 12:
• Trong 8 tháng đầu năm: 1264 chiếc.
• Trong 4 tháng cuối năm: 164 × 4 = 656 chiếc.
Vậy tổng số ti v
Toán học

9.4. Hãy tìm dữ liệu không hợp lí (nếu có) trong dãy dữ liệu sau.
Thủ đô của một số quốc gia châu Á:
Hà Nội
Tokyo
Bắc Kinh
Đà Nẵng
Paris
Trong dãy dữ liệu này, Paris không phải thủ đô của một quốc gia châu Á (đây là thủ đô của nước Pháp, thuộc châu Âu), đồng thời
Toán học

25. Biểu diễn miền nghiệm của mỗi hệ bất phương trình sau trên mặt phẳng tọa độ:
a) \(\begin{cases} y-x < -1\\ x > 0 \\ y < 0 \end{cases} \)
b) \(\begin{cases} x \ge 0\\ y \ge 0 \\ 2x+y \le 4 \end{cases} \)
c) \( \begin{cases} x \ge 0\\ x+y > 5 \\ x-y < 0 \end{cases} \)
Step1. Xác định đường biên
Viết dạng đường thẳng từng bất phương tr
Toán học

1.47. Tính giá trị của biểu thức:
1 + 2(a + b) – 4
3 khi a = 25; b = 9.
Thay a = 25 và b = 9 vào biểu thức:
\( a + b = 25 + 9 = 34 \)
\( 2(a + b) = 2 \times 34 = 68 \)
Toán học

Câu hỏi: Hỗn hợp E gồm axit oleic, axit panmitic và triglixerit X (tỉ lệ mol tương ứng là 3 : 2 : 1). Đốt cháy hoàn toàn m gam E cần vừa đủ 4,0 mol O2, thu được CO2 và H2O. Mặt khác, cho m gam E tác dụng hết với lượng dư dung dịch NaOH đun nóng, thu được sản phẩm hữu cơ gồm glixerol và 47,08 gam hỗn hợp hai muối. Phần trăm khối lượng của X trong E là
A. 38,72%.
B. 37,25%.
C. 37,99%.
D. 39,43%.
Step1. Thiết lập ẩn số cho lượng chất và sử dụng dữ kiện phản ứng cháy
Giả sử số mol axit oleic, ax
Khoa học

Câu 11. Cho x là số thực dương thỏa \(log_2(log_8x) = log_8(log_2x)\). Tính \(P = (log_2x)^2\).
A. \(P = 3\).
B. \(P = 3\sqrt{3}\).
C. \(P = 27\).
D. \(P = \frac{1}{3}\).
Step1. Chuyển đổi biểu thức về cùng cơ số 2
Ta đặt y
Toán học

Writing
Answer the questions.
1. Where do you live?
2. How many rooms are there in your house? What are they?
3. Which room do you like the best in your house? Why?
Dưới đây là một ví dụ câu trả lời:
Mình sống ở một căn hộ nằm ở trung tâm thành phố. Trong nhà có bốn phòng chính: phòng khách, phòng bếp, p
Tiếng Anh

2 Quan sát hai thanh sau:
a) Viết tập hợp ƯC(440, 495).
b) Tìm ƯCLN(440, 495).
Để tìm ƯC(440, 495), ta phân tích số nguyên:
\(440 = 2^3 \times 5 \times 11\)
\(495 = 3^2 \times 5 \times 11\)
Các ước chung chỉ có thể chứa nh
Toán học

Ví dụ 19
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O, đường thẳng SO vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Biết BC = SB = a, SO = \(\frac{a\sqrt{6}}{3}\). Tìm số đo của góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (SCD).
A. \(90^\circ\).
B. \(60^\circ\).
C. \(45^\circ\).
D. \(30^\circ\).
Step1. Xác định các tọa độ và vectơ cạnh
Đặt hệ trục tọa độ sao cho O là gốc
Toán học

24; 32; 40 (áo).
Vận dụng 3: Hai lớp 7A và 7B quyên góp được một số sách tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp, biết số học sinh của hai lớp lần lượt là 32 và 36. Lớp 7A quyên góp được ít hơn lớp 7B 8 quyển sách. Hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu quyển sách?
Step1. Rút gọn tỉ số học sinh của hai
Toán học

Câu 42: Cho hai số phức \(z_1\), \(z_2\) thỏa mãn \(|z_1 - 3 - 3i| = 2\) và \(|z_2 - 4 - 2i| = |z_2 + 2i|\). Giá trị nhỏ nhất của biểu thức \(P = |z_1 - z_2| + |z_2 - 3 - 2i| + |z_2 + 3 + i|\) bằng
A. \(3\sqrt{5} + 2\sqrt{2} - 2\).
B. \(3\sqrt{5} + \sqrt{2} - 2\).
C. \(3\sqrt{5} + 2\sqrt{2} + 2\).
D. \(3\sqrt{5} - \sqrt{2} + 2\).
Step1. Xác định quỹ tích của z1 và z2
z1 thuộc đường tròn tâm (3,
Toán học
