수학 벡터벡터는 크기와 방향을 동시에 나타내는 수학적 도구예요. 고등 수학 기하 영역의 핵심이자 수능 선택과목으로, 공간 기하와 물리학의 기초가 되는 개념이에요.
💡벡터는 수능 기하 선택에서 4~5문항을 차지하는 핵심 단원이에요. 벡터의 성분 표현과 내적만 확실히 익히면 대부분의 문제를 해결할 수 있어요.
벡터의 개념
벡터란 무엇인가
벡터(vector)는 크기와 방향을 동시에 가지는 양이에요. 화살표로 표현하며, 시작점 A에서 끝점 B로 향하는 벡터를 AB로 나타내요.
| 구분 | 벡터 | 스칼라 |
|---|
| 표현 | a, AB | a, 3, −2 |
| 정보 | 크기 + 방향 | 크기만 |
| 예시 | 속도, 힘 | 온도, 질량 |
벡터의 같음 조건
두 벡터 a와 b가 같으려면 크기와 방향이 모두 같아야 해요. 위치는 상관없어요.
벡터의 연산
Step 1: 벡터의 덧셈과 뺄셈
두 벡터 a와 b의 덧셈은 평행사변형 법칙 또는 삼각형 법칙으로 구해요.
성분으로 표현하면:
a=(a1,a2),b=(b1,b2)
a+b=(a1+b1,a2+b2)
a−b=(a1−b1,a2−b2)
Step 2: 스칼라배 (실수배)
실수 k에 대해:
ka=(ka1,ka2)
- k>0: 같은 방향, 크기 ∣k∣배
- k<0: 반대 방향, 크기 ∣k∣배
- k=0: 영벡터 0
Step 3: 벡터의 크기
a=(a1,a2)의 크기:
∣a∣=a12+a22
크기가 1인 벡터를 단위벡터라고 해요.
⚠️∣a+b∣=∣a∣+∣b∣예요. 벡터의 크기는 단순히 더할 수 없고, 방향을 고려해야 해요!
심화: 벡터의 내적
내적의 정의
두 벡터 a, b의 내적은 두 가지 방법으로 계산해요:
방법 1 — 각도 이용
a⋅b=∣a∣∣b∣cosθ
방법 2 — 성분 이용
a⋅b=a1b1+a2b2
내적의 활용
- 수직 판별: a⋅b=0⟺a⊥b
- 각도 구하기: cosθ=∣a∣∣b∣a⋅b
- 정사영: a 위로의 b의 정사영 길이 = ∣a∣a⋅b
예제
예제 1: 내적 계산
문제: a=(3,4), b=(−1,2)일 때, a⋅b와 두 벡터 사이의 각도 θ를 구하세요.
풀이 보기
내적 계산:
a⋅b=3×(−1)+4×2=−3+8=5
각도 계산:
∣a∣=9+16=5,∣b∣=1+4=5
cosθ=555=51
답: a⋅b=5, cosθ=55
예제 2: 수직 조건 활용
문제: a=(2,k)와 b=(3,−6)이 수직일 때, k의 값을 구하세요.
풀이 보기
수직 조건: a⋅b=0
2×3+k×(−6)=0
6−6k=0
k=1
답: k=1
📝벡터 문제는 대부분 "성분으로 바꿔서 계산"하면 풀려요. 기하적 직관보다 성분 계산을 우선으로 연습하세요.
자주 하는 실수 TOP 3
- 벡터의 크기를 단순 덧셈으로 계산 — ∣a+b∣를 구할 때 ∣a∣+∣b∣로 처리하면 안 돼요. 반드시 성분을 더한 후 크기를 구하세요.
- 내적 결과를 벡터로 오해 — 내적 a⋅b의 결과는 스칼라(숫자)이지 벡터가 아니에요.
- 영벡터 처리 누락 — a=0일 때 방향이 정의되지 않아요. 수직·평행 판별 시 영벡터 예외를 체크하세요.
관련 개념 더 보기
- 피타고라스 정리 — 기하 기초
- 극한 — 수학II 연결
- 이차함수 — 함수 활용