질문
문제 이해
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PRACTICE 4
괄호 안의 동사를 분사의 형태로 바꾸어 빈칸에 쓰고, 문장 안에서 어떤 역할(명사 수식, 주격 보어, 목적격 보어)을
하는지 쓰세요.
1 We were □□□□□ TV. (watch)
( □□□□□ 보어 )
2 I watched Mary □□□□□ at the camp. (cook)
( □ )
3 I want my car □□□□□ by tomorrow. (fix)
( □ )
4 She felt □□□□□ because of the weather. (depress)
( □ )
5 He kept me □□□□□ in that room. (wait)
( □ )
6 I know the boy □□□□□ with the old man. (dance)
( □ )
7 The people were □□□□□ to watch the game. (excite)
( □ )
8 Mr. Kim found the students □□□□□ away. (run)
( □ )
9 Let's pick up the □□□□□ leaves. (fall)
( □ )
10 Jenny wanted her room □□□□□. (clean)
( □ )
11 The boy is □□□□□. (smile)
( □ )
12 John was □□□□□ to music in his room. (listen)
( □ )
13 What an □□□□□ book this is! (interest)
( □ )
14 The □□□□□ kis □□□□□ by Mr. Kim were delicious. (bake)
( □ )
( □□□□ )
( □ )
```
풀이 전략
이 문제의 핵심 개념은 분사이다. 먼저 각 문장에서 분사가 문법적으로 어떤 역할(주어 보충 설명, 목적어 보충 설명, 명사 수식)로 쓰이는지 판별한 뒤, 현재분사(동작이 진행 중)인지 과거분사(동작이 완료되어 상태를 나타냄)인지 선택하여 빈칸을 채운다.
풀이
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