질문
문제 이해
51. 다음 중 밑줄 친 부분의 쓰임이 같은 것끼리 연결
된 것은?51)
(A) He went outside to exercise.
(B) It's important to keep promises.
(C) We went to the zoo to see animals.
(D) I'd like to meet the man this afternoon.
(E) Minji practices the piano to be a pianist.
(F) He went to the hospital to see the doctor.
(G) During lunch time, I want to play soccer.
① (A), (B), (D), (G)
② (A), □, □, (F)
□, □, (D), □, (F)
풀이 전략
부정사의 다양한 쓰임(명사적 용법, 목적을 나타내는 부사적 용법 등)을 구분한 뒤, 같은 용법으로 쓰인 예문들을 묶습니다.
풀이
위의 설명이 충분하지 않다면,
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Integer a semper turpis. Morbi ut leo in metus hendrerit aliquam et nec tortor. Morbi mollis aliquet tempor. Donec condimentum lacinia libero, vel feugiat dui lacinia nec. Morbi vel mauris in ex pretium gravida quis vel diam. Quisque porta nulla at elementum elementum. Vivamus rhoncus lectus id diam consectetur posuere.
Quisque vehicula est ut condimentum viverra. Quisque ut nibh aliquet, egestas urna sit amet, malesuada leo. Ut auctor iaculis quam ac ultricies. Curabitur a mi sem.
Quisque aliquet viverra orci et mollis. Pellentesque neque mauris, bibendum sed auctor id, vulputate eu orci. Ut egestas laoreet sem, sit amet consequat eros malesuada quis. Etiam tempus dictum lacus, vel ullamcorper nisi laoreet at. Donec eu mauris non arcu volutpat interdum. Nulla sagittis erat ut auctor sollicitudin. Pellentesque vulputate feugiat eleifend. Quisque ullamcorper venenatis leo vel gravida. Nam eu semper leo.
유사 문제와 풀이
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Step1. to부정사의 쓰임 분류하기
각 문장에 쓰인 to부정사가 목적용법
다음과 같이 정답을 정리할 수 있습니다.
1) 17번: (4) to draw … to lock, 즉
It is fun to draw pictures. I don’t have a key to lock the door.
2) 18번: (5) when to start … where to buy, 즉
He will tell you when to start the work. We don’t know where to buy tickets for the opera.
3) 19번 (동명사 이용):
Step1. 가능한 'so that' 연결 검토
각 (가)
1) It is wonderful to help other people.
2) I decided to go to the dentist.
3) They didn’t know where to hang the painting.
①, ②, ④, ⑤의 밑줄 친 절은 명사절(문장에서 주어나 목적어 역할)을 하는 반면, ③의 who I met ye