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Problema
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Secundaria
Estadística y probabilidad
Solución
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Profesor de Qanda - Sandy
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Problemas similares
search-thumbnail-$IEMA$ SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCÓGNITAS. 
AE: El alumno resuelve problemas mediante la formulación y solución 
$6n$ $algebraic$ de $515tem3s$ de dos 
ecuaciones lineales con dos incógnitas. 
$x21$ $3c16n$ Identificación de incógnitas. Procedimientos matemáticos adecuados en la solución de 
problemas. 
$A$ $dad$ Lee con mucha atención cada uno de los siguientes problemas, $yconstruy5$ el 
sistema de ecuaciones que representan, describen, representa y solucionan a cada uno de 
ellos. 
1) Rosa tiene tres bolsas de canicas azules y cuatro bolsas de canicas rojas. Luis tiene 
misma cantidad de canicas azules que Rosa y tres bolsas de rojas. Ella tiene en total 16l0 a 
$canicosyo1135$ si ella tuviera cinco bolsas de cada color, ¿Cuántas canicas tendrá? 
2) $Alo\times ayBrayan$ compraron en $1amsma$ papelería lápices y gomas del $m1sm0$ precio y marca. 
Ella cpoomr pró tres lápices y cinco gomas, por todo pagó treinta y siete $pesos,ye$ pago $trcintay$ 
cinco cinco lápices y tres gomas, ¿Cuánto cuesta cada goma? 
3) Joan compro dos melones y tres sandias pago por todo noventa y cinco pesos, él le 
preguntó al vendedor por el costo de una sandía y le contestó "Un melón cuesta quince pesos 
menos que una sandia" ¿Cuánto cuesta la sandia? 
4d) os Tres $boliaratosydos$ lápices cuestan ciento seis pesos; cinco boligrafos y seis lápices valen 
$cicntos$ treinta pesos. ¿Cuándo vale un bolígrafo y cuánto vale un lápiz? 
y cincuenta para niños. La taquilla 
5).- La $cn+r2d3$ para el circo cuesta cien pesos para $201$ $+0s$ 
recaudó un total de siete mil dos cientos cincuenta, y asistieron noventa $Pers0nas$ $2Ca6ntos$ 
niños y cuantos adultos entraron?
$IEMA$ SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCÓGNITAS. AE: El alumno resuelve problemas mediante la formulación y solución $6n$ $algebraic$ de $515tem3s$ de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas. $x21$ $3c16n$ Identificación de incógnitas. Procedimientos matemáticos adecuados en la solución de problemas. $A$ $dad$ Lee con mucha atención cada uno de los siguientes problemas, $yconstruy5$ el sistema de ecuaciones que representan, describen, representa y solucionan a cada uno de ellos. 1) Rosa tiene tres bolsas de canicas azules y cuatro bolsas de canicas rojas. Luis tiene misma cantidad de canicas azules que Rosa y tres bolsas de rojas. Ella tiene en total 16l0 a $canicosyo1135$ si ella tuviera cinco bolsas de cada color, ¿Cuántas canicas tendrá? 2) $Alo\times ayBrayan$ compraron en $1amsma$ papelería lápices y gomas del $m1sm0$ precio y marca. Ella cpoomr pró tres lápices y cinco gomas, por todo pagó treinta y siete $pesos,ye$ pago $trcintay$ cinco cinco lápices y tres gomas, ¿Cuánto cuesta cada goma? 3) Joan compro dos melones y tres sandias pago por todo noventa y cinco pesos, él le preguntó al vendedor por el costo de una sandía y le contestó "Un melón cuesta quince pesos menos que una sandia" ¿Cuánto cuesta la sandia? 4d) os Tres $boliaratosydos$ lápices cuestan ciento seis pesos; cinco boligrafos y seis lápices valen $cicntos$ treinta pesos. ¿Cuándo vale un bolígrafo y cuánto vale un lápiz? y cincuenta para niños. La taquilla 5).- La $cn+r2d3$ para el circo cuesta cien pesos para $201$ $+0s$ recaudó un total de siete mil dos cientos cincuenta, y asistieron noventa $Pers0nas$ $2Ca6ntos$ niños y cuantos adultos entraron?
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