qanda-logo
search-icon
Symbol
Problem
solution-image
Kerjakan $04181xA1$ berikut. sebuah kerucut memiliki volume $1496.9064444$ dan $1a0140$ so dm. Tentukan g kerucut tersebut. sebuah kerucut memiliki alas seluas $170$ $14$ $.$ $1a1144yA4$ volume kerucut tersebut pa tingginya 18 cm. 1 Dini ingin membuat $00111c441$ yang memiliki volume 192,5 $10^{\right)a31}$ jari-jarn $95<8$ Berapa tinggi kerucut yang akan dibuat oleh Dini? 4. Sebuah nasi $\left(165∩DCnf$ yang berbentuk kerucut $10<1a||1k$ ukuran $kA+n\left(\right)7cm41$ tinggi 15 cm. Berapakah volume dari nasi tumpeng itu? 5. Diketahui volume dari sebuah topi ulang tahun adalah $4629cy$ $2$ $1ka$ $5+A+3A44x$ topi tersebut 21 cm, berapakah tingginya? 6. Hitunglah volume suatu kerucut yang $09$ $9441k1$ $|aA1a7$ $35d0da\pi $ ting9 dm. 7. Perhatikan kerucut di bawah. MUARA ON TEL1A9 NG Jika panjang $OA=30mmdan$ $T0=7cm$ hitunglah volume kerucut tersebut. Volume Limas Untuk mencari rumus volume limas, ayo kita lakukan peragaan penakaran den enggunakan sebuah limas (sembarang limas) dan sebuah prisma pasangannya. maksud prisma pasangannya adalah prisma yang alasnya sama dengan alas limas OPrinya sama dengan tinggi limas. Secara berkelompok kamu dapat mencoba mer n rumus yang didapat.
10th-13th grade
Algebra
Search count: 108
Solution
answer-user-profile-image
Qanda teacher - Dindawangg
answer-reply-image
answer-user-profile-image
Student
maaf bahasa nya saya gak tau
answer-user-profile-image
Qanda teacher - Dindawangg
answer-reply-image
use english only?
I think Indonesian
answer-reply-image
answer-reply-image
I do in english then
answer-reply-image
answer-reply-image
done.
Similar problem
search-thumbnail-1. Kegunaan mempelajari Ekonomi berasal dari kata oikonomia yang
1. Kegunaan mempelajari ilmu ekonomi 3. Ekonomi berasal dari kata oikonomia yang adalah.... artinya.... a. untuk dapat membaca pikiran orang a. melakukan konsumsi untuk memenuhi dalam bertanya jawab sehingga kita kebutuhan memenangkan debat b. melakukan produksi untuk memenuhi b. memahami masyarakat dengan lebih kebutuhan masyarakat baik berkaitan $dengan$ $kegiatan$ C. melakukan distribusi untuk memenuhi hidup orang lain ekonomi mereka d. mengurus rumah tangga agar sejahtera C. agar dapat $nen9etah∪$ cara mbeenrpjiakdir i e. mengurus rumah tangga untuk ekonomis supaya cepat kesejahteraan masa yang akan datang orang d. untuk $kaya$ $dapat$ $mθmθnangkan$ 4. Ilmu ekonomi adalah suatu studi tentang bisnis dalam persaingan cara $oang-orang$ dan masyarakat membuat pertarungan pilihan, dengan atau tanpa menggunakan global e. untuk dapat $memecahkan$ $0ersoa|an-$ uang, dalam menggunakan sumber daya $pers0a|an$ yang terjadi pada produksi yang terbatas, tetapi dapat $masyarakat$ dipergunakan dalam berbagai cara untuk menghasilkan berbagai jenis komoditas dari 2. Berikut $ni$ $ada|ah$ $beberaPQ$ $pengenla$ waktu ke waktu dan mendistribusikannya ilmu ekonomi: untuk keperluan konsumsi saat ini atau (1) $Penye|idikan$ tentang keadaan dan di masa datang, kepada berbagai orang sebab adanya kekayaan negara; atau kelompok dalam masyarakat. Definisi (2) suatu kajian tentang peraturan yang ini dikemukakan Paul A. $kan$ $01eh...$ $0bbins$ $samuelson$ $yN.Mankiw$ bisa menentukan kekayaan; Lionel (3) ilmu praktis tentang produksi dan abdCe. . . . . Gregory distribusi kekayaan; Adam Smith (4) studi tentang umat manusia dalam Alfred Marshall bagian dari tindakan usaha mengkaji individu dan $sosia|yang$ paling dekat 5. Inti masalah ekonomi adalah dengan pencapaian dan penggunaan a. semakin banyak orang yang terjerat kesejahteraan material; garis kemiskinan (5) ilmu $kθseiahteraa7$ material. b. semakin sulit meningkatkan ekspor yang dapat menghasilkan devisa Alfred C. kebutuhan tidak terbatas sedangkan Definisi yang $dikemukakan$ oleh Marshall ditunjukkan nomor . ketersediaan alat pemuas kebutuhan a. (1) terbatas b. (2) d. semakin banyak sumber daya ekonomi C. (3) yang rusak akibat ulah manusia d. (4) e. semakin banyak hutan yang gundul e. (5) akibat ladang yang $berPindah-pindah$
Economics & Finance
Search count: 648
search-thumbnail-baha 8. Kutipan tersebut merupakan bagian teks 12. Pernyataan yang sesuai dengan teks taporan
gal lue baha 8. Kutipan tersebut merupakan bagian teks 12. Pernyataan yang sesuai dengan teks taporan laporan percobaan. percobaan tersebut adatah. alat dan bahan a. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin. ipan te b. tujuan b. Hakso Angkasa Langit mengandung boraks. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin $1xn$ $b$ $b-1a0x$ $4$ dan boraks ut bahas d. kesimpulan yang Indikasi margarin mengandung lemak adalah d. Bakso Angkasa langit mengandung formalin ndungan dan boraks. tepung a. Kertas buram akan menjadi transparan 13. Makna kata spesifik dalam teks laporan per- atau bernoda. rebus b. Kertas buram akan rusak, lalu terjadi cobaan tersebut adalah a. Jelas sobekan tipis. b. nyata asikan C. Kertas buramn berubah warna menjadi lebih C. khusus cerah. d. cepat sarena d. Kertas buram akan muncul $crc1k-bc\pi cak$ Simpulan teks laporan percobaan tersebut caman kecil. Kutipan teks laporan percobaan berikut untuk soal adalah... a. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin baan nomor $1a14$ dan boraks. Sementara itu, bakso Angkasa Dina Mariana telah melakukan pengujian boraks Langit tidak mengandung formalin dan eras dan formalin pada dua sampel, yakni bakso Dewa boraks. atih Nagara dan bakso Angkasa Langit. Kedua bakso b. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin, tersebut dicurigai mengandung zat berbahaya, yakni tetapi tidak mengandung boraks. Sementara ang boraks dan formalin. Berdasarkan percobaan yang itu, Bakso Angkasa Langit mengandung dilakukan Dina Mariana didapat beberapa simpulan formalin dan boraks. sebagai berikut. C. Bakso Dewa Nagara tidak mengandung 1) Setelah dicampur dengan larutan KMNO, formalin dan boraks. Sementara itu, bakso bakso Dewa Nagara berubah warna dari ungu menjadi Angkasa Langit mengandung formalin dan bening. Perubahan warna tersebut mengindikasikan boraks. bakso Dewa Nagara mengandung formalin. d. Bakso Dewa $N3gar-$ $4$ mengandung 2) Setelah dicampur dengan larutan KMN0, formalin, tetapi tidak mengandung boraks. bakso Angkasa Langit tidak berubah warna menjadi Sementara itu, bakso Angkasa Langit tidak bening. Kondisi itu menandakan bakso Angkasa mengandung formalin dan boraks. Langit tidak mengandung formalin. 3) Baik bakso Dewa Nagara maupun bakso Kutipan $tekS$ laporan percobaan berikut untuk soal Angkasa Langit saat dicampur etanol dan dibakar, nomor $15-17$ tidak mengalami perubahan spesifik. Kondisi tersebut $7ah\pi $ Pamungkas melakukan pengujian kandungan vitamin C pada sari jeruk nipis, sari jambu membuktikan kedua sampel bakso tidak mengandung air, sari tomat, dan cairan cuka. Zahra Pamungkas boraks. menggunakan cairan iodium untuk mengetes 10. $Bagan$ $terseba$ merupakan... teks $lap0raF$ kandungan vitamin C pada bahan makanan yang $0e\pi cob2an$ sudah disediakan. Indikasi zat makanan mengandung a. tujuan vitamin Cadalah berubah warna menjadi bening saat b. $angkah-langkah$ ditetesi cairan iodium. Setelah dilakukan percobaan, C. hasil sari jeruk nipis, sari tomat, dan sari jambu air berubah d. simpulan warna menjadi bening setelah ditetesi cairan iodium. 11. $Fungs$ larutan etanol dalam percobaan tersebut Sementara itu, cairan cuka berubah warna menjadi $2dalah..$ cokelat keruh saat ditetesi larutan iodium. a. penguji kandungan $\left(0\pi m2li\pi $ dalam bakso 15. Tujuan percobaan tersebut $adalah...$ b. penguji $b2h2n=b2bxn$ berbahaya a. Mengetahui kandungan zat $makanan$ C. penguji kandungan gizi pada bakso menggunakan cairan iodium. d. penguji kandungan boraks dalam bakso b. Membandingkan kandungan vitamin C pada berbagai zat makanan.
English
Search count: 556